國中會考／數學科衝刺有訣竅想拿A++這單元成致勝關鍵

台北市北投國中老師林柏嘉分析國中六冊數學重點內容與準備方向，七下重點包括代數和函數，如二元一次方程式、不等式、一次函數等都是考生須熟悉的概念，尤其代數和函數常結合生活素材，容易以素養題形式出現；八年級重點則包括等差數列與等差級數，以及幾何的尺規作圖、三角形、四邊形等，等差數列與其應用問題均是歷年來會考的熱門題材。

若以A++為目標的頂尖考生，林柏嘉則提醒，九年級範圍中的幾何單元如三角形的內心、外心等概念，以及圓的周邊概念和證明題、相似形等都是會考的難題來源，想取得高分務必熟讀。

●寫考古題有訣竅　鎖定新課綱內容、迴避已刪除概念

最後衝刺期不少考生會做考古題先熱身，但林柏嘉說，108課綱與過去九年一貫課綱內容有部分差異，如八年級已刪除多邊形外角和公式、分離係數法，九年級則刪除了弦切角、公切線、二次函數配方等，練習歷屆試題時，切勿因鑽研已不在課本上的內容，以免越弄越糊塗。

林柏嘉指出，學生應留意新課綱新增、以前從未出現過的內容，如七年級的三視圖、八年級等比數列、九年級的直腳三角比、歪斜關係等。考生不宜再練習過多新題目，應挑選寫過的模考題、會考題做概念整合，並連結課本概念。

●表格歸納助分析題幹　做好「時間管理」適當配速

會考「幾何」被視為高分決勝關鍵，台北市南門國中數學科教師曾明德指出，除了閱讀理解能力外，能使用適當的幾何性質進行解題也是會考關鍵。最重要的幾何性質包括扇形的弧度、面積跟它所在圓的周長、圓面積的關係，以及三角形的邊角有何關係，平行四邊形的邊、內角、兩對角線特徵，以及圓周角、圓心角與所對弧的關係等。

曾明德說，考生可抓出扇形、三角形等圖形的概念，畫出適當的圖形協助記憶和複習。再者，當考生面對近年熱門的情境素養題時，第一時間常會不知道從何處下手，這時不妨先將文字加以分析，羅列題目給予了哪些條件或線索、數據，了解題目到底在問什麼，進而揣測可能引用的觀念。考生甚至可用簡易的表格加以歸納，會更容易整理資訊、算出題目。

會考題型多為25題單選和2題非選題。曾明德建議考生，可將作答時間分為4段、每段20分鐘，分別處理10題、8題、7題以及最後1至2題是非題。如果最初20分鐘做不滿10題，下一個20分鐘便要督促自己加速，做好時間管理。

●頂尖學生熟讀九上範圍　易錯、害怕單元多演練

林柏嘉說，於最後階段程度落後的學生，可把目標放在B、B+，並拿下有把握的單元，做歷屆試題時重心放在前10題，找出會做、有感覺的題目，分析出自於哪個單元並將課本範例重做；中等程度學生目標可放在A、A+，歷屆試題可多做幾遍，並整理出無法掌握的單元再次複習課本案例；目標A++的頂尖學生，除了留意時常出自九上的難題外，也要分析模考時易錯或害怕的單元。